Člověk a společnost

• Občanská výchova, Rodinná výchova
• Dějepis
• Učebnice pro integrovanou výuku

Učebnice občanské výchovy jsou sestaveny tak, že polovina obsahu je věnována občanské výchově, druhá polovina tematice rodinné výchovy.

Nakladatelství zvolilo tento přístup záměrně, neboť dle programu Základní škola se v mnohém oba předměty sbližovaly a  navzájem se prolínaly. Učebnice byla proto pojata jako vnitřně integrovaná. Umožňuje vazbu mezi oběma předměty, ale neopakuje stejné učivo. Obě části učebnice obsahují samozřejmě i vnější integraci - vazbu na ostatní předměty vyučované v ZŠ a víceletých gymnáziích.

K části Rodinná výchova je třeba říci, že se zaměřuje především na výchovu ke zdraví i zdravému životnímu stylu. Zabývá se rovněž osobnostní a sociální výchovou, zejména pak ve vztahu k rodině. Tím učebnice odpovídá kritériím, která požadují RVP pro tematický celek Člověk a zdraví i navazující průřezové téma Osobnostní a sociální výchova. Se zavedením RVP je proto i tato část učebnice plně funkční.

Učebnice dějepisu se již výběrem učiva orientují na poznávání dějů a skutků lidí, které podstatným způsobem ovlivnily chod dějin a jsou stále živé i pro naši současnost. Nabízejí dětem hodnotovou orientaci, učivo prezentují metodami a formami přiměřenými věku žáků. Postupně rozvíjejí u děvčat a chlapců vědomosti, dovednosti a schopnosti potřebné pro kvalifikované posuzování historických skutečností. Snaží se jim poskytovat argumenty k obhajobě jejich budoucích postojů, které vycházejí z principů demokratického uspořádání společnosti.